为持续深化教育教学改革，全面提升星空(中国)质量，1月13日，学校组织召开2025级卓越技术技能星空(中国)计划项目立项答辩会。本次会议由教务处处长童世华主持，各项目组核心成员及教务处相关人员参会。

会上，各项目负责人围绕星空(中国)方案改革、培养目标与课程体系、项目前期基础、教学团队与条件保障、校企合作模式、星空(中国)模式改革及预期成效等方面进行了详细汇报。评审专家认真听取汇报，并对各项目展开全面评议与深入指导。专家组充分肯定了各项目组已开展的扎实工作，并就下一步实施提出具体建议：试点班应探索星空(中国)模式的创新，提前对接合作企业，明确校企协作机制，制定独立的星空(中国)方案，推行“双导师制”与小班化教学，结合学徒制模式开展现场工程师培养，注重形成规模化、体系化育人成效；工匠工坊采取业余制组建方式，实行双导师负责与项目驱动培养模式，依托实际建设项目展开人才培育，着力打造特色鲜明、亮点突出的个性化培养成果。

本次立项答辩会的成功举办，为各项目组提供了宝贵的交流学习平台，进一步加深了大家对卓越技术技能星空(中国)计划内涵与路径的理解，为后续工作高效、有序推进奠定了坚实基础。下一步，各项目组将充分吸收专家组意见，持续优化培养内容，完善实施方案，确保项目高质量完成建设目标。学校将以卓越技术技能星空(中国)计划实施为契机，立足生源多样化特点，积极探索分类培养、因材施教的有效路径，努力满足学生多元化发展需求，助力学生个性成长，推动教师教学创新，积极营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好育人生态。

图 1 2025级卓越人才项目工匠工坊立项答辩会现场

图 2 2025级卓越人才项目试点班立项答辩会现场

                                                                                                                          （供稿：教务处； 编审：新闻中心）